中国与湄公河国家跨境高等教育合作的现实困境与对策建议刘六生,吕清越,宋文龙摘要：跨境高等教育合作是澜湄国家命运共同体建设的重要支撑，在促进民心相通、服务区域发展方面发挥着重要作用。在三螺旋理论视角下，跨境高等教育合作是政府、高校、企业三元主体有效互动、协同发展...
2026-05-18 admin 98
中国与澜湄国家数字教育合作的现实问题与路径突破吴喜,张若峰摘要：数字化转型是数字世界和物理世界的深度融合，正在主导教育领域的变革浪潮，孕育崭新的教育业态，深刻影响着教育及其相关领域的发展。在中国对外开展教育合作中，面向未来的教育数字化转型尤具前瞻性。中国与澜湄...
2026-05-18 admin 65
教，不可以比赛卢晓东摘要：在教育强国背景下，研究返回“教/■”的本质以论证命题“‘教’,不可以比赛”。论证从中英辞书“比赛”的定义出发，发现例举的体育比赛都在“较短时间内”取得了“明确的结果”,有明确结果的体育比赛不可以对比赛过程打分以决定胜负。论证展开如下：...
2026-05-18 admin 108
高等教育研究何为(笔谈)张应强,阎光才,韩延明,罗志敏,戴平,汪怿摘要：2025年是杨德广教授从教60周年，我们组织本次笔谈以致敬这位为我国教育事业奉献毕生的教育家。杨教授六十载躬耕教坛，其学术生涯与中国高等教育改革紧密相连，从提出“教育产业”“教育市场”思想...
2026-03-10 admin 190
教育强国目标的空间溢出与国际影响力：全球219个经济体的门槛模型验证汪小龙,丁佐琴摘要：国际影响力是经济体经济、政策和文化的国际综合竞争能力，关乎经济体树立国际形象、主导国际规则乃至保障经济体安全。在外部知识经济环境转变和内部科技驱动战略变革的双重冲击下，教育...
2026-03-10 admin 188
城市群高等教育集聚赋能人才中心和创新高地建设的空间效应研究蔺鹏，孟娜娜摘要：高等教育呈现以城市群为空间载体的集群式发展方式是其支撑人才中心和创新高地建设的重要基础和关键路径。在阐释高等教育集聚赋能人才中心和创新高地建设作用机制的基础上，基于2011—2021年...
2026-03-10 admin 249
研究型大学与区域创新：知识交换机制的形成、强化和适配梁显平,洪成文摘要：研究型大学驱动区域创新的核心在于知识交换机制的形成、强化和动态适配。采用案例比较法，聚焦美国“引领型”(旧金山、波士顿)与“追赶型”(佐治亚州、北卡罗来纳州研究三角园)两类创新集群，深入剖...
2026-03-10 admin 193
高等教育对城市全球价值链升级的影响研究——基于264个城市的实证分析洪铠邦,蒋雄琼摘要：当前我国正面临摆脱全球价值链中低端锁定向高附加值活动升级的困境。高等教育培育的高素质人才是价值链提升的核心要素，实现人才链、创新链、产业链和价值链的协同统一，不仅是高等教育...
2026-03-10 admin 137