王家睿:AIGC检测介入学位论文AI代写的技术审视与法理反思

AIGC检测介入学位论文AI代写的技术审视与法理反思

王家睿

摘要：《中华人民共和国学位法》规定学位论文代写行为构成学术不端，应不授予学位或撤销学位。高校普遍将AI代写视为学术不端，并以第三方机构的AIGC检测结论作为衡量基准。从技术原理看，现有AIGC检测工具主要基于水印技术、训练分类器、零样本检测等，受困于检测技术限制与AI幻觉，当前检测能力难以真正反映真实AIGC疑似水平。从法理角度看，学位论文中对AI的利用需区分工具性使用与创造性使用，AI代写构成学术不端需满足比例性原则约束，但AIGC检测工具无法厘清这些边界；由于检测结论真实性存疑、不符合法定证据形式，因而证据力不足；AIGC检测结论的证明力薄弱，单独使用难以满足行政执法与行政诉讼的证明标准。为此，立法机关、教育行政管理部门需要构建对第三方商业性AIGC检测平台的规制体系，综合考量其检验原理、检验能力和实施准入机制，引导高校理性选择AIGC检测工具。高校应审慎对待第三方机构的AIGC检测结论，明确其仅可用于辅助材料使用，且要有充足证据验证结论的真实性；落实以人为本的人工核验制，由学位委员会判断学位论文是否构成“AI代写型”学术不端；构建AIGC学术性使用诚信机制，实施被动检验与引导学生主动披露并行，教育学生正确、合理使用人工智能工具。

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