数智赋能大学生文化教育发展论坛在渝举办 市政协副主席杜惠平到会并颁奖

2024-11-18 admin 322

1116日,数智赋能大学生文化教育发展论坛在重庆国际博览中心N2馆内会议室(成渝专区)成功举办。本次论坛由中国高等教育学会指导,重庆市高等教育学会、重庆轻工职业学院、《重庆高教研究》期刊社以及中国高等教育培训中心联合主办。

重庆市高等教育学会

重庆市政协副主席杜惠平、四川省高等教育学会会长沈火明、贵州省高等教育学会理事长温小军、重庆市高等教育学会监事长李克勇、四川师范大学原校长汪明义、重庆市高校人文素质教育指导委员会主任孟东方、《重庆高教研究》期刊社常务副主编蔡宗模、重庆轻工职业学院理事长姚成、重庆大学原党委副书记姚木远、重庆轻工职业学院党委书记张光春、四川外国语大学原副校长李彦、重庆市警卫局原副局长李小波出席论坛。

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兰刚主持会议

重庆市高校人文素质教育指导委员会副主任、重庆轻工职业学院校长兰刚主持了开幕式和颁奖仪式,《重庆高教研究》杂志社常务副主编主持了专家论坛,重庆师范大学区域经济研究所副所长何军主持了经验交流和获奖成果分享。

李克勇、温小军、孟东方、沈火明到会致辞,对论坛的举办表示热烈祝贺,并希望与会者能够深入交流、共同探索数智赋能大学生文化教育发展的新路径。

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李克勇致辞

李克勇在致辞中表示,在数智赋能的新时代,高等教育不仅要传授知识,更要激发学生的创新思维,培养他们的文化自信和国际视野,让他们成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的时代新人。他提出三方面的新模式、新路径,一是要创新教学内容与形式,打造文化教育新形态;二是要强化实践育人,搭建文化教育新平台;三是要推动国际交流,拓展文化教育新视野。

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温小军致辞

温小军在致辞中指出,强大的数字化能力与人工智能技术,正推动高等教育、大学生文化教育变革:一是教育主体由传统的师生二元结构正在向师机生三元互动模式转变;二是教学方式从标准化教学正在向个性化学习转变;三是教学资源在迭代,大数据、云计算等技术,教育资源得以整合和优化,提升了资源的前沿性和交叉性。;四是学习评价在升级,数智技术强化了过程性、综合性、增值性和个性化的学习评价方式;五是人才培养目标转向培养交叉型人才。

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孟东方高校学生人文素质教育发展提出四点建议,一是深切关照现实,回应人文素质教育数智化转型的时代之需;二是保持与时俱进,重视人文素质教育数智化转型的创新实践;三是避免盲目跟风,突出人文素质教育数智化转型的针对性;四是需要统筹规划,把握人文素质教育数智化转型的系统性。

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沈火明致辞

沈火明在致辞中表示,开展数智赋能大学生文化教育要转变理念,引导师生上下充分理解数字化、智能化转型对于教育改革和文化创新的重要意义,营造人人、处处、时时置身于改革之中的良好氛围,综合运用数智技术,更精准、个性化地把握大学生发展的需求,更多元、高品质地改进文化教育供给,更便捷、交互式地提供平台支持与保障。

会议期间,四川师范大学校长原汪明义、重庆邮电大学信息中心主任代劲、贵州财经大学教授蒋馨岚以及华中师范大学副教授邹红军四位专家分别作主题报告。他们结合各自的研究领域和实践经验,深入剖析了数智技术在大学生文化教育中的应用现状、面临的挑战以及未来发展趋势,为与会者提供了宝贵的参考和启示。

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汪明义以数智时代开展大学生文化素质教育的思考为题做主题报告时指出,数智时代大学开展文化素质教育的路径选择有以下几点:一是强化人文教育是文化素质教育的内核;二是整合古籍数字化的资源库;三是以喜闻乐见的新媒体手段沉浸式传播传统文化资源库;四是引导学生积极参加数字文博、文旅的社会实践;五是开设高水平的通识素质教育的课程,拓宽学生的知识面。。

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代劲以机遇与挑战:人工智能赋能教育数字化转型创新实践为题做主题报告,他以重庆邮电大学数字校园建设为例,分析其通过政策引导与支持,利用AI技术构建虚拟学习环境,推动教育管理与服务创新,形成涵盖招生、迎新、教学等多个场景的教育垂直大模型应用,并自主研发了AI招生咨询助理、AI迎新咨询助理等智能体,有效提升了校园事务办理效率,为数字技术赋能教育现代化的变更创新提供实践思路。

蒋馨岚以数智赋能大学生红色文化认同的价值逻辑、现实境遇和提升策略为题做主题报告,她提出数智赋能大学生文化认同的引导策略,一是理念再造,研究型思政为魂、数智技术为器、数智融创为径的立体化育人理念;二是环境重塑,打造立体化认同空间;三是平台搭建,创建开放包容的智慧学习共同体;四是实践激励,增强大学生红色文化认同的行动自觉;五是路径创生,构建技术赋能的教育认同新模式;六是机制保障,构筑治理向善的新生态。

邹红军以面向教育强国的教育数字化:价值、挑战与路径为题做主题报告,他提出当前教育强国建设中面临着技术进化与人的异化、资本围剿与教育受动、数字崇拜与理论式微三方面的现实挑战,他指出教育强国建设的数字化路径,一要明晰教育数字化的价值限度;二要强化教育数字化的理论供给;三是坚持教育数字化的融合路径。

重庆轻工职业学院人文教育学院院长郝结林作经验分享,重庆城市管理职业学院秦凤梅、重庆开放大学周昊天、四川电影电视学院陈雯雯、重庆三峡职业学院宋娟、重庆工程职业技术学院舒劲秋、贵州工商职业学院赵红分别作获奖论文代表发言,他们围绕数智赋能高职院校人文素质教育创新与实践、新质生产力背景下数智化通识素养体系构建与评价探讨等主题展开了深入探讨和交流。

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此外,论坛对全国征集的40篇优秀论文和13个经典案例进行了颁奖。

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作为第62届中国高等教育博览会的学术活动之一,本次活动聚焦成渝地区双城经济圈背景下大学生文化教育的数智化发展,以数智赋能大学生文化教育发展为主题,旨在分享交流数智赋能大学生文化教育的成功经验、探讨面临的问题、未来在成渝地区双城经济圈背景下如何加强大学生文化教育,活动中共有10名专家、学者围绕大学生文化教育的数字化转型展开了热烈讨论,现场共有200余人参会。

重庆轻工职业学院2024-11-17


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