重庆邮电大学：聚焦公共基础课、专业核心课质量提升，下好人才培养“一盘棋”

为全面贯彻党的教育方针，适应我国高等教育发展的新形势、新挑战和新要求，进一步深化教学改革，重庆邮电大学自2023年暑期启动全面提升公共基础课程教学质量工作，分别出台《提升数学公共基础课程教学质量实施方案》《提升大学英语公共基础课程教学质量实施方案》《专业核心课程质量提升工作方案》。

为有效凝聚各方力量，形成“三全育人”成效，学校党委牵头，教务处和学生处协同组织实施，将课程质量提升工作与班团建设工作相结合，协同推进立德树人和课程质量提升工作。

学校2023年12月，陈前斌副校长主持召开工作调度会，教务处、学生处分别从学校层面布置课程质量提升与班团建设工作，学校党委李林书记提出了工作要求。2024年5月中旬，陈前斌副校长再次组织召开工作调度会，学校相关职能部门、各学院本科人才培养相关负责人和本科生辅导员，校院两级督导组组长等150余人参加会议，校党委书记李林出席并作总结讲话。

会上，学生处陶小江处长以《围绕班级切口重点发力 聚焦育人质量夯基固本以“3344”架构持续推进本科学生班级建设工作提质增效》为题，介绍了本科班级建设工作如何助力公共基础课程质量提升工作。教务处胡学刚处长以《坚持不懈、实干笃行 扎实推动课程教学质量的提升》为题介绍了实施公共基础课程教学质量提升行动计划的总体实施情况，分析了目前学校主要公共基础课程、专业核心课程质量现状，以及前期相关方案的落实情况，通过切实有效的措施，以点带面，全面提升本科课堂教学质量。理学院院长朱伟介绍了以学生为中心、落实教师主体责任，推进习题资源建设、强化过程训练、深化学业辅导、改进考试组织方式等多个方面落实“质量提升16条”的具体情况。外国语学院刘世英院长汇报了修订完善院教学管理制度10余项，实施6个配套改革方案，加强课程资源建设等工作情况。

李林在总结讲话中指出，基层和基础是人才培养的出发点和落脚点，“精准认知什么是基础”“科学谋划如何夯实基础”“怎样持之以恒地抓好落实”既是重要的工作思维也是管用的工作方法，他强调，一是奔着问题去、盯着问题改，变被动为主动，变阻力为动力，“一步一个脚印”向前推进；二是坚持把党的领导贯穿工作全过程，各学院党组织要切实树立人才培养“一盘棋”的思想，着力发挥以学院一域服务学校全局的重要作用；三是持之以恒、久久为功抓好工作落实，强化系统性把握与推进，全力推动高水平人才培养体系建设落地、落细、落实、落好，为勇攀世界一流学科高峰，全面建设特色鲜明高水平大学作出新的更大贡献。

重庆邮电大学，2024-06-15