打造国家一流金课，培养实践创新人才——第二届全国高校物流专业教学研讨会暨物流与供应链管理产教融合创新发展高峰论坛召开

习近平总书记指出:“我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。”高等教育作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，是教育强国的标志和显著体现，是实现高水平科技自立自强的基础。推动国家“教育、科技、人才”三位一体部署，促进教育链、人才链、创新链、产业链融合发展，是培养物流与供应链实践创新人才的必由之路。

为深入贯彻党的二十大会议和全国教育工作会议精神，着力发展支撑引领国家战略实施的物流高等教育，第二届全国高校物流专业教学研讨会暨物流与供应链管理产教融合创新发展高峰论坛于2023年8月8-10日在江苏南京召开。由重庆市普通高校交通与物流教指委、河南省高校物流管理与工程类教学指导委员会与河南工业大学共同承办“新文科背景下一流课程建设论坛”，邀请了国家级一流本科课程负责人分享课程建设经验和建设成效，为推动各类课程高质量建设及物流专业高质量发展提供实践借鉴和建设参考。

分论坛上半场由教育部物流教指委委员、重庆市普通本科高校交通与物流类专业教指委主任、重庆工商大学龚英教授主持。她表示，自全面部署新文科建设以来，我国高校新文科建设蓬勃发展，在新文科建设的战略意义、建设原则、建设目标、人才培养模式、实验室建设、课程和教材建设等方面逐步凝聚共识、适应变革，取得了一系列成果。未来一个时期，是我国由“物流大国”迈向“物流强国”的关键时期和战略机遇期，面向产业需求的物流类专业产教融合十分必要而迫切。分论坛下半场由郑州大学、河南省物流教指委主任李玉民教授主持。他表示，高校需要主动应对一流专业和一流课程的转型挑战，从更新教育教学理念、重构教学环境、促进教师教学发展、优化管理服务等方面不断完善人才培养体系。

中南林业科技大学物流与交通学院院长庞燕教授表示，在新文科的视域下，建设一流课程必须构建开放的知识体系，消除不同课程之间知识点重复的现象。厦门华厦学院常务副校长陈民伟教授表示，高校要以产教融合为抓手，搭建政、校、行、企协同育人平台，着力打造专业建设生态圈。西南财经大学工商管理学院田俊峰教授表示，供应链金融更应重点关注供应链金融给资金需求方带来的资本结构问题。河南工业大学管理学院院长杨艳萍教授表示，高校要围绕专业核心课和必修课，积极开展课程教学研究与改革。北京交通大学经济管理学院卞文良副教授表示，一流专业和一流课程的建设，既需要学校的组织和政策支持，又要发挥优势互补发挥团队精神。武汉科技大学王勇教授表示，高校物流管理专业课程建设要密切结合我国物流业发展中的重大理论和现实问题，引导和培养学生的社会责任感和历史使命感。北京神州泰岳软件股份有限公司产教融合事业部总经理权长贵表示，企业与高校需要在基础研究、应用成果转化、人才培养等领域广泛合作，推动学术成果向实践应用的转化。

本次分论坛聚焦新文科背景下的一流课程建设，以打造国家级一流金课为抓手，共同研讨物流产学融合实践的创新路径，推动高校与企业全方位合作，开创现代物流与供应链人才培养新局面。

重庆普通本科高校交通与物流类专业教指委，2023-08-12