学习贯彻二十大精神 瞄准数智化方向培养物流供应链人才

2022-12-12 admin 217

为深入学习贯彻党的二十大精神,深刻探讨智能时代下的供应链发展和人才培养问题,重庆市普通本科高校交通与物流教指委和重庆人文科技学院于12月1日通过线上共同举办了“学习贯彻20大精神系列活动,数智时代供应链人才培养探索”学术报告会,由教育部高校物流教指委主任、教育部新文科建设工作组副组长黄有方教授做主报告。重庆人文科技学院校长张跃光、重庆交通与物流教指委主任龚英、交通与物流教指委委员、全国各地的有关专家、学者,人文科技学院物流与供应链管理系师生百余人参与了此次线上报告,活动由校长助理双海军主持。

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首先,张跃光校长致辞感谢重庆交通与物流类专业教指委和黄有方校长对重庆人文科技学院的支持,并介绍了重庆人文科技学院的基本情况,目前发展以及未来的展望。同时强调基于数智化的供应链发展极为重要。

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龚英主任介绍了重庆交通与物流类专业教指委自2021年9月成立以来,在线上开展的许多卓有成效的活动。她希望各个高校和教指委一起积极行动,以实际行动贯彻落实党二十大精神,并充分肯定了重庆人文科技学院在教指委开展活动中所做出的努力和积极贡献。龚主任提出,产业数智化将推动社会转型发展,所以将数智化结合到供应链人才培养中去将十分重要。

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在互动环节,黄有方校长回应了数智时代供应链人才培养中,宏观政策和微观措施如何结合、如何使数智化供应链教学更落地等问题。

黄校长首先介绍了智能装备是由数智系统由5G、云计算、大数据、人工智能、区块链、物联网、智能装备组成,而数智化经营包含数字营销、智慧采购、智能制造、金融科技等方面。他回顾了现在已有的数智化供应链人才种类,有数据分析师、数字营销工程师、数字化管理师、智能制造工程人员、工业互联网工程人员和区块链工程人员,指出数智化人才将成为社会发展刚需。他提出文科的发展理念、发展环境、传播模式、价值取向、道德评判、管理效率等都会随着数智化新科技的到来而有所改变。他强调产业数字化和智能化信息技术与人文社会科学的融合将是物流供应链学科发展的数智化方向;供应链专业要着重培养具有信息技术应用能力、能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决供应链管理专业实际问题的复合型人才,所以开设的课程要含人工智能、机器学习、移动互联、物联网、大数据、云计算、区块链相关的数智化课程。

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本次学术讲座结合学习贯彻党的二十大精神,立足数智时代特征、供应链学科规划发展、人才培养模式改革,紧跟国内外形势,剖析精辟,内涵丰富,给参会人员很大启发。此次报告的顺利举办,将有力助推重庆市高校学习贯彻党的二十大精神走深走实,促进数智化背景下物流供应链人才培养的进一步的发展。

交通与物流教指委,2022-12-12


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