孟亚,万书辉:中国高等教育现代化: 量化指标下的五年目标展望

2022-01-18 admin 168

中国高等教育现代化: 量化指标下的五年目标展望

孟亚,万书辉

摘要:“高等教育竞争力明显提升”是《中国教育现代化2035》提出的主要发展目标之一,衡量我国高等教育竞争力水平应在国际比较的基础上进行。在构建普及、投入、质量和效能等指标维度的同时,选取与发达国家处于同一“赛道”、预期而可达、典型而重点、权威而客观的具体标志性指标,在对高等教育发展现状、成就与国际比较进行分析的基础上,对我国高等教育现代化水平和未来五年目标进行展望: 总体实力和国际竞争力明显提升,高等教育现代化和高等教育强国建设取得重要进展,中国特色、世界一流、贡献突出等特征进一步彰显,各项主要指标接近、部分指标达到中等偏上发达国家的平均水平。

重庆市高等教育学会中国高等教育现代化:量化指标下的五年目标展望_孟亚.pdf


023-63859029 | 023-63862385