重庆市普通本科高校 “教书育人奖”获奖人物系列报道③西南政法大学石经海:“学科带头人”坚守教学一线,以科研促教学

2022-09-15 admin 549

核心导读:

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师是教育发展的第一资源,是立教之本、兴教之源,也是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。

前仆后继的优秀教育工作者踏时代浪潮而来,在教书育人的一线工作中,发着自己的光和热,温暖学生,照亮未来。在第38个教师节来临之际,一份沉甸甸的重庆市普通本科高校“教书育人奖”和“教学新星奖”获奖名单正式出炉。这不仅是为全市教师献上节日厚礼,更是为无怨无悔扎根重庆高等教育的杰出教师点赞。

让我们一起走进获奖教师们的教育故事,为他们喝彩!

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重庆市普通本科高校“教书育人奖”获得者——西南政法大学石经海。受访者供图 华龙网发

华龙网-新重庆客户端讯(郭晓彤)石经海,法学博士,现为西南政法大学党委委员、法学院教授、博士生导师、博士后合作导师、刑法学科带头人(负责人)、量刑研究中心主任、CNI名录集刊《量刑研究》主编,兼任中国刑法学研究会常务理事,2017年入选教育部本科教学工作审核评估专家,2018年入选重庆市第四批哲学社会科学领军人才,2019年入选重庆市第三批技术学术带头人。

他曾于2010-2017年“双肩挑”先后任西南政法大学法学院教学副院长、校教务处处长、校教学委员会副主任等职,于2016-2021年担任中国法学教育研究会理事,于2017-2021年担任教育部本科教学工作审核评估专家,于2017年入选重庆市高等教育教学改革研究项目骨干专家,于2022年担任重庆市人文素质教育指导委员会委员。

坚守“教学一线”,主讲课程涵盖“本-硕-博”层次

石经海教授始终坚守本科教学一线,主讲“刑法学”系列本硕博课程。自2007年引进入职西南政法大学法学院以来,坚持每年为本科生至少讲授一门专业课程。十几年来,共为法学本科生讲授了专业主干必修课程《刑法学总论》《刑法学分论》、专业选修课程《经济刑法学》和新开的专业选修课程《量刑法学》《定罪量刑专题》《刑法的关节点解析》,深受同学、同事和教学督导好评。领衔和主讲的《刑法学总论》《刑法学分论》本科在线课程,先后于2020年和2022年在“爱课程”平台上线,已有1万多人注册学习。

在教学中,注重带领教学团队坚持推行以立德树人为核心的课程建设和教学方法创新。其中,主持和主讲的《刑法的关节点解析》课程,于2014年入选“重庆市精品视频公开课”;负责和主讲的《刑法学总论》,于2019年获西南政法大学“线下一流课程”,于2020年11月获“首批国家级(线下)一流本科课程”,于2021年4月获“重庆市高校一流课程”,于2021年3月入选“西南政法大学首批‘课程思政’示范课程”,于2022年7月获重庆市高校课程思政示范建设项目。

同时,还为硕士和博士研究生讲授了《中国刑法学总论》《中国刑法学分论》《刑法学》《犯罪学》《外国刑法学》《犯罪学》《刑法思想史》《法学方法论》《博士学位论文选题与写作》《量刑专题》等必修或选修课程。其中,带领教学团队自2014年开始推行以立德树人和研究能力培养为核心的《中国刑法总论》课程改革,该课程于2017年6月获“重庆市研究生教育优质课程”和校持续支持建设的优质课程,于2021年4月入选“首批西南政法大学研究生课程思政示范项目”。

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石经海教授。受访者供图 华龙网发

投身“教学创新”,探索“三位一体”教学法及“三师同堂”教学模式

在本科层面,先后于2011年和2019年主持了重庆市高等教育教学改革研究重点项目“法学本科专业多学科课程间交叉渗透的研究与实践——以刑法课程与相关课程为例”和一般项目“新时代本科‘金课’建设的探索与实践”,以及于2018年主持校级重大本科课程改革项目“《刑法学总论》课程改革研究”。

在以上教学研究基础上,带领教学团队探索了“课前-课上-课后”三位一体教学法,使包括“立德树人”在内的教学任务和“教学互动”,贯穿到学生课前自主学习、师生课中交流解惑和学生课后总结巩固的全过程,有效解决了线下教学普遍存在的“课程思政”融合不好、“教学互动”不畅、学生不愿投入学习、教学平常考核失位、教师教学投入不够等突出问题。

由此探索的成果中,“法治人才‘四位一体’培养模式的探索与实践”于2017年获重庆市教学成果一等奖,于2018年获国家级教学成果二等奖(排名第三)等诸多荣誉和奖项。

在研究生层面,先后于2013年主持了重庆市研究生教育教学改革研究一般项目“高级卓越职业人才培养模式的探索与实践——以法学专业研究生的协同培养为例”,于2020年主持了重庆市研究生教育教学改革研究重点项目“课改联动研究生科研创新能力培养的探索与实践”,于2021年主持了中国学位与研究生教育学会2020年面上课题项目“基于研究能力培养的专业核心课程建设研究——以刑法专业核心课程《中国刑法学总论》为例”……

在以上研究基础上,带领团队基于《中国刑法学总论》等课程,探索出以立德树人和研究能力培养为核心的“三师同堂”研讨式沙龙式教学模式。该模式现已成为西南政法大学研究生教学改革的范本,并在2019年5月召开的“法学研究生教学改革”全国研讨会上,受到来自中国人民大学、中国政法大学、南开大学、复旦大学、上海交通大学、暨南大学和华东政法大学等28所院校代表的高度评价。

由此探索的成果中,“高层次职业法治人才协同培养的探索与实践”,于2019年获重庆市学位与研究生教育委员会第一届研究生教育教学改革研究优秀成果奖(排名第一);“德法兼修、能力导向、硕博贯通、刑事一体的法学研究生教育改革与实践”,于2021年获重庆市教学成果奖三等奖(排名第二)。

潜心“教书育人”,注重与党和国家教育教学思想相向而行

石经海教授始终以“四有好老师”标准投身教书育人工作,始终认真贯彻党的路线、方针、政策,坚持廉洁自律,团结同志,严守职业道德和学术道德,始终坚持为党育人、为国育才,始终潜心教学。先后于2008、2011和2012年担任硕士生导师、博士生导师和博士后合作导师,培养硕博研究生、博士后人员和青年教师150多人。并于2011-2015年担任法学院2011级12班本科生班导师,于2009-2011年担任2009级4班和2010级1班法律硕士导师,帮助班级全部学生升学或就业。

多年来,坚持每周一次课外教学班级集体答疑,深受教学督导和师生好评。在教学中注重与党和国家教育教学思想相向而行。指导本科生科研、“三创”、训赛项目研究,获1个重庆市特等奖、1个校级一等奖、4个省级和校级立项、发表创新论文多篇;指导硕博研究生参与各类课题研究、主持承担课题、发表学术论文,有众多研究生发表核心期刊论文、获得优秀硕博学位论文、主持校级和市级创新课题项目、发表核心期刊论文、获得多种奖励等。

石经海教授的潜心教书育人,也受到了相应的肯定和表彰。如:于2022年被推荐为“中共重庆市委教育工作委员会党代表”;于2020年作为核心成员的“刑事法一体化教师团队”入选第二批重庆市黄大年式教师团队(排名第三);于2018年和2020年荣获中国刑法学研究会第四届和第五届“全国优秀刑法学博士论文指导教师”称号;于2015年荣获全国法律硕士专业学位教育指导委员会“全国法律硕士优秀教师”称号;领衔的“刑法学人才创新教育”团队于2019年入选“重庆市研究生导师团队”……

此外,石经海主要从事刑法学的研究,在研究中坚持将学术成果反哺教学,推进课堂教学“两性一度”提升。其学术贡献领域主要在量刑、有组织犯罪、毒品治理等的理论与实践方面。截止2022年8月,在《中国法学》等期刊共发表专题学术论文100余篇(CSSCI等核心论文60余篇),出版个人专著2部,主编学术性连续出版物《量刑研究》6卷,主持国家级和省部级科研课题项目23项,获批智库成果7项,获各种科研奖励10多项。

来源:华龙网-重庆客户端,2022-09-15


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